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骑兵在外辛苦探索，杨忠在内行政管理，不知不觉间三个月过去了。
现在回想，杨松来到这个世界的时间应该是春季（如果这个世界也有四季），而现在天气也开始炎热起来了。
城外的田地里种植的农作物有部分生长周期短的也已经收获了，新的种子也已经播种了。
领地的各种作坊能修建的也都建立好了，这些作坊给领地的发展注入了新的活力。
因为领地实行的是公有制，所以系统奖励的初级市场也就没有了用武之地，目前为止还处于空闲状态。
简易的学校也已经修建完毕，现在领地的稚童正在其中牙牙学语，只要年满六岁以上、十岁以下的都要进去学习——这是杨松强制命令的。
为了让这些适龄的稚童去学习，学校会提供食宿，这是他要在领地实行义务教育，虽然没有九年，但是三年的义务教育还是要有的。
杨松都考虑好了，以后他的治下，必须开展义务教育，现在的领地先开展三年的启蒙教育，以后随着领地的发展，会进行六年义务教育乃至九年义务教育。
为此，他把教育体系规划成几个部分：一开始的三年启蒙教育，然后是三年的初学，再然后是三年的中学，再往后是三年的高学，最后是大学。
其实到高中级别的时候，知识的程度已经相当的高了，在现在的这个世界也不知道有没有高深的知识，为此，杨松已经做好准备了。
但是从系统的奖励以及现在的文化程度，就可看出现在的这个世界应该还没有发展到工业革命的程度，不然，系统把他弄到这个世界是来让他送死的吗！
转回看领地，在海边的小村庄（一千人的小镇只能是村级了）被命名为：海军村，因为这里基本上都是为海军服务而建立的。
麻雀虽小五脏俱全，设立了村长——由小村的人自己推举出来德高望重之人；设立游徼以维护治安；建立了启蒙学校，让小村也可接受启蒙教育。
在海军村周围，村民开垦出了一片土地，用以种植粮食，以后就不必依赖天启城的运输了。
现在的船坞没法建造大型的舰船，但是建造渔船还是绰绰有余，这样领地就有了一种能稳定供应的肉食了——以往大部分的肉类靠打猎。
为了解决长期稳定丰富的肉食供应，在天启城的南边广阔草原上，杨松准备进行畜牧业的建立了，可是现在还没条件，他也只有计划。
因为作坊的修建运作和学校的开办，系统又奖励了一座藏书楼。
杨松把老师都找了来，一起到领主府邸的东边学校旁边的空地上把藏书楼领取出来，只见光芒中一闪，一座占地非常宽广的书院出现在眼前。
一同走进书院，才知道为什么叫藏书楼了，九层的阁楼里放满了书籍，一层层的书籍分门别类，看着好不壮观啊。
而杨松还在感慨藏书楼的壮观，几位老师却已经抱着一摞书籍在一旁的书桌旁阅读了起来。
没有打扰他们，杨松一层层观看，光看类别都有好几百种。
他发现藏书楼里面不管东西中外，这个时代有的知识，这里都有，还都是经过翻译了的。
随手拿起一本诗经，翻开看了起来。
他这一看就是一下午，整个一下午都在藏书楼里看一些他感兴趣的书。
直到房间里的光线变暗了才发现这一天又过去了。
……
因为骑兵长期坚持不懈的探索，天启城方圆十公里的情况都已完全探明，还向外探出了不少距离，只不过没有完全探明。
天启城的东边一直到海边都是平原，中间有着不少野兽，还有不成片的树林，一直到海军村都已探明——这边是重点探查的方向。
南边是一望无际的大草原，一直延伸到很远的地方，至少目前探索的区域内还在草原范围内，还看不见边际。
西边没有多远就是森林，跟南边的草原一样，无边无际，有一点不同的是地形不再是一片平缓，而是高低不平的丘陵地形，骑兵只在外围稍作探索便不再深入，因为里面充满了各种危险的动植物。
北边过了天启河没有多远就是山地了，山地崎岖难行，也不知道有多少的山川还在前方，但看走势，往后应该是一条不小的山脉。
从天启河逆流而上，从海口开始是东西流向，穿过了天启城西边的森林，在森林里调转方向，向北方而去，看走势，天启河还是从山区那边而来的。
而李宝的舰队对外海的探索也没有什么收获，因为是以探索的形式航行，所以三个月下来根本就没有走出多远，现在才离开近海呢。
看着探索的海域，除了茫茫水域还是水，他真想说出那句：大海啊，你全都是水！
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骑兵在外辛苦探索，杨忠在内行政管理，不知不觉间三个月过去了。
现在回想，杨松来到这个世界的时间应该是春季（如果这个世界也有四季），而现在天气也开始炎热起来了。
城外的田地里种植的农作物有部分生长周期短的也已经收获了，新的种子也已经播种了。
领地的各种作坊能修建的也都建立好了，这些作坊给领地的发展注入了新的活力。
因为领地实行的是公有制，所以系统奖励的初级市场也就没有了用武之地，目前为止还处于空闲状态。
简易的学校也已经修建完毕，现在领地的稚童正在其中牙牙学语，只要年满六岁以上、十岁以下的都要进去学习——这是杨松强制命令的。
为了让这些适龄的稚童去学习，学校会提供食宿，这是他要在领地实行义务教育，虽然没有九年，但是三年的义务教育还是要有的。
杨松都考虑好了，以后他的治下，必须开展义务教育，现在的领地先开展三年的启蒙教育，以后随着领地的发展，会进行六年义务教育乃至九年义务教育。
为此，他把教育体系规划成几个部分：一开始的三年启蒙教育，然后是三年的初学，再然后是三年的中学，再往后是三年的高学，最后是大学。
其实到高中级别的时候，知识的程度已经相当的高了，在现在的这个世界也不知道有没有高深的知识，为此，杨松已经做好准备了。
但是从系统的奖励以及现在的文化程度，就可看出现在的这个世界应该还没有发展到工业革命的程度，不然，系统把他弄到这个世界是来让他送死的吗！
转回看领地，在海边的小村庄（一千人的小镇只能是村级了）被命名为：海军村，因为这里基本上都是为海军服务而建立的。
麻雀虽小五脏俱全，设立了村长——由小村的人自己推举出来德高望重之人；设立游徼以维护治安；建立了启蒙学校，让小村也可接受启蒙教育。
在海军村周围，村民开垦出了一片土地，用以种植粮食，以后就不必依赖天启城的运输了。
现在的船坞没法建造大型的舰船，但是建造渔船还是绰绰有余，这样领地就有了一种能稳定供应的肉食了——以往大部分的肉类靠打猎。
为了解决长期稳定丰富的肉食供应，在天启城的南边广阔草原上，杨松准备进行畜牧业的建立了，可是现在还没条件，他也只有计划。
因为作坊的修建运作和学校的开办，系统又奖励了一座藏书楼。
杨松把老师都找了来，一起到领主府邸的东边学校旁边的空地上把藏书楼领取出来，只见光芒中一闪，一座占地非常宽广的书院出现在眼前。
一同走进书院，才知道为什么叫藏书楼了，九层的阁楼里放满了书籍，一层层的书籍分门别类，看着好不壮观啊。
而杨松还在感慨藏书楼的壮观，几位老师却已经抱着一摞书籍在一旁的书桌旁阅读了起来。
没有打扰他们，杨松一层层观看，光看类别都有好几百种。
他发现藏书楼里面不管东西中外，这个时代有的知识，这里都有，还都是经过翻译了的。
随手拿起一本诗经，翻开看了起来。
他这一看就是一下午，整个一下午都在藏书楼里看一些他感兴趣的书。
直到房间里的光线变暗了才发现这一天又过去了。
……
因为骑兵长期坚持不懈的探索，天启城方圆十公里的情况都已完全探明，还向外探出了不少距离，只不过没有完全探明。
天启城的东边一直到海边都是平原，中间有着不少野兽，还有不成片的树林，一直到海军村都已探明——这边是重点探查的方向。
南边是一望无际的大草原，一直延伸到很远的地方，至少目前探索的区域内还在草原范围内，还看不见边际。
西边没有多远就是森林，跟南边的草原一样，无边无际，有一点不同的是地形不再是一片平缓，而是高低不平的丘陵地形，骑兵只在外围稍作探索便不再深入，因为里面充满了各种危险的动植物。
北边过了天启河没有多远就是山地了，山地崎岖难行，也不知道有多少的山川还在前方，但看走势，往后应该是一条不小的山脉。
从天启河逆流而上，从海口开始是东西流向，穿过了天启城西边的森林，在森林里调转方向，向北方而去，看走势，天启河还是从山区那边而来的。
而李宝的舰队对外海的探索也没有什么收获，因为是以探索的形式航行，所以三个月下来根本就没有走出多远，现在才离开近海呢。
看着探索的海域，除了茫茫水域还是水，他真想说出那句：大海啊，你全都是水！
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