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饰品店才刚开业没多久,里头出售的饰品种类比较少,不上20种。
大多是能在沟通广场散步获得的,比如玛纳霏的白色胡子,梦妖拿在手里当扇子的扇形大鳞片,标价大约在1000金币以下。
也有一些梳毛姐姐赠送的类型,价格在1500金币起步。
比如天然鸟购买的“熊熊烈火”,形成火焰模样的炫彩特效,没有任何攻击性,毕竟是用来拍照和参加华丽大赛的。
天然鸟一挥翅膀,身边绽放出朵朵火花:老板,我像不像凤王。
“可拉倒吧,信不信它一巴掌拍死你。”
Der ~ der~~ der~~~
巨大的蓝色胖头鱼从海边一路弹跳着靠近。
海皇牙选购的是个叫“弹簧”的饰品。
这东西在游戏里就是个简陋的弹簧图标,大小和两枚古代金币的图标差不多,只有非常简单的两圈。
正常版本同样属于不发生实际用途的装饰品,居然能放在巨大的海皇牙肚皮底下顶着整个胖头鱼弹来弹去。
跳跳猪看了直呼内行。
饰品店没有直接提升战斗力的东西,倒是让小镇气氛活泼许多。
现在回忆柳伯来小镇时,若是他以假面人的身份下达命令,要求一树和梨花尽快执行任务,现在绝不会有这间饰品店和这么多张笑脸。
李十三看了看游戏里的金币余额,“信使鸟,得靠我们扛起家庭重担了。”
饰品几百上千金币,但是要有配套的饰品盒才能存放入背包。
饰品盒在正常版本打倒银河团之类的,电视台会送,当前版本得玩家花30000金币买。
盒子比饰品贵好几十倍?!
“算了,先去上课吧。”
本届32名魔物生态研究专业学生聚集在修行馆的大房间中,由郝浪漫老师讲解应对魔物时的攻防和逃跑策略。
魔物生态研究、魔物历史研究的学生归类为科研人员,没有那种遇上魔物一定要冲上去击杀的使命,而是游走战场,提取资料。
如此说来,时空裂口出现时,官方修行者成员中会有记录者携带录像仪器拍摄战斗过程,并确保战斗资料留存。
那种职务有点儿魔物研究专业学生的味道,平时修行培训的内容和正规战斗人员不同。
郝浪漫使用教具模拟出不规则形态的标准魔物,现阶段教学采用不超过3星的战斗力梯度教导新生。
教学内容中最大的特色是郝浪漫在腰上绑的皮夹。
那东西李十三前不久接触过,收纳采样容器的专用皮夹。
郝浪漫演示面对魔物如何防守反击、如何逃避过程中持续保护着皮夹,可见教育过程中引带着科研人员重视样本的思想。
“同学们,有时候你们会在电视上看到科研队成员为了送回重要样本,把东西交给队员,自己留下拖延魔物的牺牲举动,现阶段你们还是以自己的生命安危优先…”
电视上播放的例子比较极端,往往是对于人类极为重要的采样内容才值得顶尖研究者作出牺牲。
魔物生态研究专业的新学生们无法判断手中获得的样本是否珍贵;
或者说凭他们当前的本事不足以获取需要以性命进行交换的样本。
因此郝浪漫才会在教学过程中反复强调顾及自身安危,所谓奉献生命的壮举等今后达到极高的水准再说。
随后学生们开始在辅导老师的指引下进行身法修行,魔物生态研究比其他休闲专业更需要爬山涉水、长途奔袭的体能和适应力。
有将近一半的... -->>
饰品店才刚开业没多久,里头出售的饰品种类比较少,不上20种。
大多是能在沟通广场散步获得的,比如玛纳霏的白色胡子,梦妖拿在手里当扇子的扇形大鳞片,标价大约在1000金币以下。
也有一些梳毛姐姐赠送的类型,价格在1500金币起步。
比如天然鸟购买的“熊熊烈火”,形成火焰模样的炫彩特效,没有任何攻击性,毕竟是用来拍照和参加华丽大赛的。
天然鸟一挥翅膀,身边绽放出朵朵火花:老板,我像不像凤王。
“可拉倒吧,信不信它一巴掌拍死你。”
Der ~ der~~ der~~~
巨大的蓝色胖头鱼从海边一路弹跳着靠近。
海皇牙选购的是个叫“弹簧”的饰品。
这东西在游戏里就是个简陋的弹簧图标,大小和两枚古代金币的图标差不多,只有非常简单的两圈。
正常版本同样属于不发生实际用途的装饰品,居然能放在巨大的海皇牙肚皮底下顶着整个胖头鱼弹来弹去。
跳跳猪看了直呼内行。
饰品店没有直接提升战斗力的东西,倒是让小镇气氛活泼许多。
现在回忆柳伯来小镇时,若是他以假面人的身份下达命令,要求一树和梨花尽快执行任务,现在绝不会有这间饰品店和这么多张笑脸。
李十三看了看游戏里的金币余额,“信使鸟,得靠我们扛起家庭重担了。”
饰品几百上千金币,但是要有配套的饰品盒才能存放入背包。
饰品盒在正常版本打倒银河团之类的,电视台会送,当前版本得玩家花30000金币买。
盒子比饰品贵好几十倍?!
“算了,先去上课吧。”
本届32名魔物生态研究专业学生聚集在修行馆的大房间中,由郝浪漫老师讲解应对魔物时的攻防和逃跑策略。
魔物生态研究、魔物历史研究的学生归类为科研人员,没有那种遇上魔物一定要冲上去击杀的使命,而是游走战场,提取资料。
如此说来,时空裂口出现时,官方修行者成员中会有记录者携带录像仪器拍摄战斗过程,并确保战斗资料留存。
那种职务有点儿魔物研究专业学生的味道,平时修行培训的内容和正规战斗人员不同。
郝浪漫使用教具模拟出不规则形态的标准魔物,现阶段教学采用不超过3星的战斗力梯度教导新生。
教学内容中最大的特色是郝浪漫在腰上绑的皮夹。
那东西李十三前不久接触过,收纳采样容器的专用皮夹。
郝浪漫演示面对魔物如何防守反击、如何逃避过程中持续保护着皮夹,可见教育过程中引带着科研人员重视样本的思想。
“同学们,有时候你们会在电视上看到科研队成员为了送回重要样本,把东西交给队员,自己留下拖延魔物的牺牲举动,现阶段你们还是以自己的生命安危优先…”
电视上播放的例子比较极端,往往是对于人类极为重要的采样内容才值得顶尖研究者作出牺牲。
魔物生态研究专业的新学生们无法判断手中获得的样本是否珍贵;
或者说凭他们当前的本事不足以获取需要以性命进行交换的样本。
因此郝浪漫才会在教学过程中反复强调顾及自身安危,所谓奉献生命的壮举等今后达到极高的水准再说。
随后学生们开始在辅导老师的指引下进行身法修行,魔物生态研究比其他休闲专业更需要爬山涉水、长途奔袭的体能和适应力。
有将近一半的... -->>
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